ORGANIZATION LEARNING PARTNER

필요한 교육은 정확하게,
현장의 변화까지.

법정의무교육부터 생성형 AI, 리더십과 고객경험까지.
조직의 과제와 운영 조건을 먼저 듣고 교육을 설계합니다.

서울·전국 출강 · 대면/온라인/혼합 운영 ※ 운영 범위는 협의 후 확정

LEAD INSTRUCTOR · LEE HYUNSIL 인류의지혜 대표강사 이현실

01 사람을 이해하고
조직의 변화를 설계합니다.

빠른 교육 찾기우리 조직에 필요한 과정을 확인하세요.
추천 시작 과정법정의무교육 통합과정
추천 과정 보기 →
01
정확성

근거와 적용 조건을 먼저 확인합니다.

02
맞춤성

업종·직무·대상에 맞게 재설계합니다.

03
실행성

교육 후 바로 쓸 도구와 과제를 남깁니다.

04
운영력

안내부터 결과 보고까지 함께합니다.

GENERATIVE AI AT WORK

AI를 아는 교육에서
업무가 달라지는 교육으로.

보안과 검증 원칙을 지키면서, 교육 당일 각자의 실제 업무 결과물을 완성합니다.

신규 과정 · 가상 초안
AI기획HR영업관리

직무별 생성형 AI 업무혁신

공통 리터러시 이후 직무 트랙으로 나누어 실제 산출물을 만듭니다.

01

기획·문서

리서치 구조화 · 보고서 초안 · 회의 요약

→
02

HR·교육

직무기술서 · 교육안 · 평가문항 설계

→
03

영업·마케팅

고객 분석 · 제안 논리 · 콘텐츠 초안

→
04

관리·지원

반복업무 정리 · 데이터 해석 · 운영 문서

→

교육 후 남는 것

Prompt LibraryJob Template30-day Action Plan※ 산출물 구성은 조직 진단 후 확정합니다.AI 과정 자세히 보기 →

FROM PROBLEM TO PERFORMANCE

지금 겪는 문제를 선택하면
필요한 학습과 행동이 보입니다.

ONBOARDING01

“신입이 업무를 잡는 데
너무 오래 걸려요.”

온보딩 · 업무기본 · 조직이해

기대 행동역할과 우선순위를 설명하고 실행
LEADERSHIP02

“관리자마다 피드백
방식이 제각각이에요.”

리더십 · 코칭 · 피드백

기대 행동공통 기준으로 목표와 성과를 관리
COLLABORATION03

“부서 간 회의가
합의 없이 끝나요.”

소통 · 갈등관리 · 회의법

기대 행동사실·해석·요구를 구분하고 합의
CUSTOMER04

“고객 응대 품질이
사람마다 달라요.”

CS · 불만응대 · 상담 표준화

기대 행동표준 응대 흐름을 현장에 적용

HOW WE WORK

문의부터 결과 보고까지
한 흐름으로 운영합니다.

진단 없는 강의 배정이 아니라, 목표와 현장을 이해하는 것에서 시작합니다.

  1. 01✉문의·요구 확인

    목적, 대상, 일정, 예산 확인

  2. 02⌕조직·과제 진단

    현상과 기대 행동 정의

  3. 03◇과정 맞춤 설계

    내용, 사례, 실습 구성

  4. 04♙강사·운영 확정

    전문성 및 현장 적합도 검토

  5. 05▶교육 실행

    참여형 강의와 실습 운영

  6. 06✓평가·결과 보고

    피드백 및 후속 제안

PROPOSAL STANDARD

좋은 교육은 제안서에서부터
운영 기준이 분명합니다.

과정명과 총액만 제시하지 않습니다. 교육담당자가 비교하고 내부 결재할 수 있도록 범위·산출물·비용 조건·측정 방식을 함께 정리합니다.

01

사전 진단 요약

교육 대상, 현재 문제, 기대 행동, 조직 특성과 운영 제약을 한 장으로 정리합니다.

목표가 불명확하면 과정 설계 전에 진단 질문부터 제안합니다.
02

맞춤 교육안

학습목표, 세부 목차, 사례·실습, 시간·차시, 권장 인원과 진행 방식을 명시합니다.

기존 과정 조정과 신규 개발의 범위를 구분합니다.
03

운영·비용 조건

강사, 교재, 장소·장비, 출장, 평가·보고서 등 포함 항목과 별도 항목을 구분합니다.

부가세, 일정 변경·취소 기준은 계약 전에 확인합니다.
04

결과 산출물

출결·수료 자료, 만족도, 주요 피드백, 후속 제안 중 필요한 범위를 협의해 제공합니다.

법정 증빙은 해당 교육의 기준과 계약 범위에 따라 달라집니다.

DECISION GUIDE

견적과 일정은 다섯 가지 조건으로 결정됩니다.

같은 과정명이라도 교육 목적과 맞춤 개발 범위가 다르면 준비 시간과 비용이 달라집니다. 아래 정보를 알려주시면 비교 가능한 제안으로 정리해 드립니다.

01
목적·맞춤 범위표준 과정 조정 / 신규 콘텐츠·사례 개발
02
대상·인원·차수직급, 직무, 참석 인원, 단일·다회차 운영
03
시간·방식·장소대면·실시간 온라인·혼합, 운영 시간과 지역
04
교재·평가·보고인쇄물, 사전·사후 평가, 결과 보고의 범위
05
준비 기간강사 일정, 내부 검토, 장소·장비 확정에 필요한 기간
성과 측정 설계

만족도에서 끝내지 않고, 확인할 변화를 먼저 정합니다.

측정 도구와 보고 범위는 제안 단계에서 합의합니다. 교육만으로 특정 경영성과를 보장하지 않으며, 관찰 가능한 변화와 후속 실행을 중심으로 확인합니다.

  1. LEARN이해·습득퀴즈, 체크리스트, 자기진단
  2. APPLY현업 적용실행계획, 사례 과제, 관리자 확인
  3. OBSERVE행동 변화합의한 업무지표와 2~4주 후 점검
LEAD INSTRUCTOR 인류의지혜 대표강사 이현실

교육의 기준을 세우고
현장의 변화를 설계합니다.

LEAD INSTRUCTOR

인류의지혜 대표 · 기업교육 설계 책임

대표강사 이현실

HUMAN-CENTERED
LEARNING DESIGN
“정답을 전달하는 강의보다, 조직의 실제 상황에서 판단하고 행동할 수 있는 교육을 설계합니다.”

법정의무·준법교육부터 기업윤리, 리더십과 조직문화, CS까지 조직의 과제와 참여자의 언어를 연결합니다. 진단–설계–강의–피드백의 전 과정을 한 기준으로 책임집니다.

  • 법정의무·준법
  • 기업윤리·청렴
  • 리더십·조직문화
  • CS·서비스
공개 프로필 주요 이력

기존 홈페이지 공개 프로필에 한국생산성본부, 한국장애인고용공단, 지방공기업평가원 등 기업·공공 교육 관련 경력이 소개되어 있습니다.

※ 공개 프로필 기반이며, 활동 시점과 위촉 상태는 과정 협의 시 재확인합니다.
대표강사 과정 문의 →

PUBLISHED HISTORY

자료로 확인된
교육 운영 이력입니다.

아래 사례는 제공된 기존 홈페이지에 공개된 2018~2019년 이력입니다. 현재 거래 관계나 최근 실적으로 해석되지 않도록 시점을 함께 표시했습니다.

PUBLIC여성인력
개발센터
2019 · 공개 이력

법정의무·인권 교육

장애인 인식개선, 성희롱 예방, 인권, 개인정보 보호

PUBLIC성북
세무서
2018 · 공개 이력

폭력예방·청렴 교육

성희롱·성폭력 예방, 청렴, 청탁금지, 공무원 행동강령

FINANCEMG
새마을금고
2018 · 공개 이력

조직 내 예방 교육

직장 내 괴롭힘·성희롱·폭력 예방 과정

IN THE PRESS

기사로 확인하는
교육 현장입니다.

공공기관·교육기관 현장에서 진행된 대표강사 이현실의 교육 사례를 기사 이미지로 정리했습니다. 같은 기사의 분할 화면은 읽는 순서대로 연결했습니다.

충청타임즈
01

옥천교육지원청 갑질 및 직장 내 괴롭힘 예방 교육

옥천교육지원청 갑질 및 직장 내 괴롭힘 예방 교육 기사
포토뉴스
02

원주시, 갑질 및 직장 내 괴롭힘 예방교육 실시

원주시 갑질 및 직장 내 괴롭힘 예방교육 기사
전북도민일보
04

고창군, 기관장·고위직 4대폭력 예방교육

고창군 기관장·고위직 4대폭력 예방교육 기사
국제뉴스
05

보은교육지원청, 관리자 대상 직장 내 괴롭힘 예방교육

보은교육지원청 관리자 대상 직장 내 괴롭힘 예방교육 기사
한국대학신문
06

송곡대, 부정청탁금지법 대면교육 실시

송곡대학교 부정청탁금지법 대면교육 기사
인천일보
07

안산소방서, 성희롱·성폭력 예방교육 등 직장훈련

안산소방서 성희롱·성폭력 예방교육 직장훈련 기사

※ 위 화면은 제공된 기사 이미지를 원문 형태로 배치한 것입니다. 기사 제목·매체명·게재일은 이미지에 표시된 정보를 기준으로 정리했습니다.

TRANSPARENT INFORMATION

확인할 수 있는 정보가
신뢰의 시작입니다.

과정별 적용 조건, 작성일, 검토 주체와 근거를 텍스트로 명확히 제공합니다.

DATE정보 기준일 표기
SOURCE근거·출처 연결
REVIEW작성·검토 주체 구분
FAQ질문형 핵심 답변

FAQ

교육 담당자가
자주 묻는 질문

견적과 내부 검토에 필요한 답부터 정리했습니다.

다른 질문 남기기 →
교육 과정은 어떻게 맞춤 설계하나요?+

조직의 현상, 교육 대상, 교육 후 기대 행동, 운영 조건을 먼저 확인합니다. 이후 사례·실습·산출물을 해당 조직의 언어와 업무 상황에 맞춰 조정합니다.

견적을 받으려면 어떤 정보가 필요한가요?+

교육 목적과 주제, 대상·인원, 희망 일정과 시간, 대면·온라인 여부, 장소, 예산 범위, 필요한 수료 증빙·결과 보고 범위를 알려주세요. 확정되지 않은 항목은 ‘협의 필요’로 남겨도 됩니다.

문의 후 교육까지 얼마나 걸리나요?+

기존 과정의 일부 조정인지, 신규 사례·실습 개발이 필요한지에 따라 달라집니다. 강사 일정과 장소, 내부 검토가 확정되어야 최종 일정이 정해지므로 다회차·대규모 과정은 여유 있게 문의해 주세요.

강사는 어떤 기준으로 배정하나요?+

주제 전문성, 대상 이해도, 강의 방식, 유사 현장 경험을 함께 검토합니다. 대표강사 또는 검증된 분야별 강사를 제안하며, 배정·변경 사항은 교육 전에 담당자와 확인합니다.

법정의무교육은 온라인으로도 가능한가요?+

교육별 법적 기준과 사업장 조건에 따라 가능 여부가 달라질 수 있습니다. 대상, 인원, 업종과 희망 방식을 확인한 뒤 최신 기준에 맞는 운영안을 안내합니다.

생성형 AI 교육에서 보안은 어떻게 다루나요?+

개인정보·기밀정보 입력 금지, 결과 검증, 저작권과 책임 있는 사용 원칙을 공통 모듈로 다룹니다. 조직의 내부 AI 가이드가 있다면 과정에 반영합니다.

교육 효과는 어떻게 확인하나요?+

과정 목적에 따라 이해도, 실습 결과, 실행계획, 현업 적용 여부 중 적절한 항목을 선택합니다. 측정 시점과 도구, 보고 형식은 제안 단계에서 합의하며 특정 성과를 보장하는 방식으로 제시하지 않습니다.

교육 후 결과 보고서도 제공하나요?+

출결, 만족도, 주요 피드백과 후속 제안을 포함한 결과 보고는 협의 항목입니다. 필요한 형식과 범위를 견적 단계에서 확정합니다.

홈페이지 초안 · 문의 기능 연결 전

EDUCATION INQUIRY

조직에 필요한 교육,
핵심 정보만 알려주세요.

기업·공공기관의 교육 목적과 운영 조건을 확인해 검토하기 쉬운 과정과 견적을 제안합니다. 아직 확정되지 않은 내용은 ‘협의 필요’로 선택하거나 요청사항에 남겨주세요.

  • 교육 목적·희망 분야
  • 대상·예상 인원
  • 희망 일정·교육 시간
  • 대면·온라인·제작 방식
  • 예산 범위
  • 장소·필요 산출물
문의 전 확인해 주세요

접수 내용을 검토한 뒤 담당자가 교육 가능 일정과 추가 확인사항을 안내합니다.

EDUCATION REQUEST

교육 문의서

* 표시는 필수 입력 항목입니다.

01 담당자 정보
02 교육 운영 정보
03 요청사항 및 동의

현재 홈페이지 초안에서는 입력 내용이 실제로 전송되거나 저장되지 않습니다. 정식 운영 시 안전한 문의 접수 기능과 개인정보 처리 절차가 연결됩니다.